IF-Lehrperson ( 6L bVSA) Zyklus 3 in Spiez

Aufgaben

Sie sind für die heilpädagogische Betreuung eines 9. Klässlers mit bVSA-Status zuständig
Integrative Förderung gemäss Leitfaden MR:
-Beratung und Unterstützung der Lehrpersonen bei der Unterrichtsplanung und -durchführung sowie im Umgang mit der spezifischen Herausforderung des Jugendlichen
- Förderplanung und Bildungsplan erstellen
- praktische Hinführung in die Lebenswelt nach dem obligatorischen Schulunterricht

Anforderungen

Sie haben die Ausbildung in schulischer Heilpädagogik absolviert, sind in Ausbildung dazu oder haben anderweitige pädagogische Erfahrungen. Sie finden rasch einen guten Draht zu Kindern und können mit verschiedenen Lehrpersonen zusammenarbeiten. Sie helfen mit integrativen Unterricht und heilpädagogische Förderung in der Schule umzusetzen.
Gleichzeitig können Sie auf die Möglichkeiten und Bedürfnisse der Lehrpersonen vor Ort reagieren.
Pensum auf 2 bis 3 Halbtage aufteilbar

Über die Schule

Die Massnahmen Regelschule MR Spiez-Aeschi-Krattigen unterstützen in 12 Schulstandorten mit über 1350 Schülerinnen und Schüler diejenigen Kinder mit besonderem Förderbedarf.
Wir suchen per 01.08.2026 oder nach Vereinbarung eine

Das bieten wir

• - eine befristete Anstellung nach kantonalem LAG. Weiterführung der Anstellung innerhalb Schulen Spiez ab Sommer 2027 möglich
• - eine schlank organisierte Schule mit einem unterstützenden MR-Team vor Ort
• - Einbindung in ein kompetentes, gut vernetztes und hilfsbereites MR-Kollegium Spiez-Aeschi-Krattigen
• - gute Anbindung an den öV