DaZ-Lehrperson

Schultyp: Primarschule

Arbeitsort: Bremgarten und Hermetschwil-Staffeln

Anstellung ab: 01.08.2026

Befristung: Unbefristet

Unterrichtspensum: 10 Lektionen

Aufgaben

• Sie verfügen über eine EDK anerkannte Ausbildung als Lehrperson (Zyklus 1 oder 2), wenn möglich mit einer Zusatzausbildung in DaZ (z.B. CAS DaZ).
• Sie können Ihren eigenen Umgang mit Sprache reflektieren und erweitern Ihre Kompetenzen regelmässig anhand von fachlichen Weiterbildungen.
• Sie sind Fachlehrperson für die Schülerinnen Schüler mit anderer Erstsprache als Deutsch, und deshalb einen gezielten Förderbedarf in Deutsch aufweisen.
• Sie wollen die Aufgabe und Herausforderung übernehmen, Deutsch als Alltagssprache und als schulische Bildungssprache zu vermitteln, damit die Schülerinnenund Schüler für den Unterricht aller Schulfächer gerüstet sind.
• Sie unterstützen die Kinder im Erwerb der folgenden Sprachkompetenzbereiche: rezeptiv (Hören, Lesen), produktiv (Sprechen, Schreiben) und kognitiv (Wortschatz, Grammatik)
• Sie gehen auf individuelle Bedürfnisse der Lernenden ein, erkennen deren Ressourcen, um darauf aufbauen zu können.
• Sie erkennen die Notwendigkeit von zusätzlichem Übungsmaterial.
• Sie überprüfen anhand von Sprachstandserhebungen die Fortschritte der DaZ-Schülerinnen und -Schüler und passen die Lerninhalte und Fördermassnahmen deren Bedürfnissen an.
• Sie stehen in regelmässigem Austausch und Kontakt mit den Klassenlehrpersonen wie auch internen und externen Lehr- und Fachpersonen. Sie unterstützen diese in DaZ-spezifischen Fragen und geben Hilfestellungen.
• Sie haben Kontakt mit den Eltern im Bezug auf den DaZ-Unterricht.
• Sie beteiligen sich an Eltern- und Informationsabenden, um über den Fachbereich DaZ zu informieren.

Anforderungen

• EDK-anerkanntes Lehrdiplom, gewünscht mit DaZ-Zusatzqualifikation
• Freude und Motivation die Schülerinnen und Schüler auf ihrem Lern- und Lebensweg im Bereich DaZ ein Stück zu begleiten 
• Interesse an entwicklungsorientierter Förderung und an der Zusammenarbeit mit den Klassenlehrpersonen und allen weiteren beteiligten Personen 
• Engagement, Teamfähigkeit und eine wertschätzende Kommunikation

Angebot

• Attraktive Lernumgebung: Gute Infrastruktur vor Ort
• mehrere Standorte
• Teamorientiertes Arbeitsumfeld in einer offenen wertschätzenden Atmosphäre
• Nähe zu öffentlichen Verkehrsmitteln
• Eine vernetzt arbeitende und gut etablierte Schulsozialarbeit
• Eine belastbare und unterstützende Schulleitung sowie eine effiziente Schulverwaltung