Schulische Heilpädagogik (15 bis 20 Lektionen)
Angaben zum Job
| Firma | Schule Böttstein |
| Kategorie | Lehrer / Pädagogik | Pensum | 50 - 80% |
| Lohn (geschätzt) | CHF 88'000 – 112'000 / Jahr |
| Einsatzort | Kleindöttingen |
Job-Inhalt
Schultyp: Primarschule
Arbeitsort: Schulhausstrasse 28, 5314 Kleindöttingen
Anstellung ab: 02.09.2026
Befristung: Unbefristet
Unterrichtspensum: 15 bis 20 Wochenlektionen
Aufgaben
Über 370 Schülerinnen und Schüler aus verschiedensten Nationen besuchen in 5 Kindergärten und 15 Primarschulklassen in Böttstein den Unterricht. Die grosse Heterogenität und den unterschiedlichen Entwicklungsstand der Kinder siehst du als bereichernde Herausforderung und bist bereit, jedes Kind dort abzuholen, wo es sich befindet. Die individuelle Förderung und Entwicklung des einzelnen Kindes stehen im Zentrum.
- Unterstützung der individuellen Lernprozesse
- Abklärungen zu Lernverhalten und Lernleistungen
- Entwickeln von Förderplänen und individuellen Lernzielen
- Kontaktpflege zum Schulpsychologischen Dienst und weiteren Fachstellen
- Aktive Mitwirkung in der hausinternen SHP-Gruppe
- Sie pflegen einen wertschätzenden Austausch mit
- Erziehungsberechtigten
Anforderungen
- Sie verfügen über eine abgeschlossene Ausbildung in Heilpädagogik oder über ein Lehrerdiplom und eine spezifische Weiterbildung in Schulischer Heilpädagogik
- Sie unterrichten engagiert, arbeiten strukturiert und verantwortungsvoll.
- Sie mögen die Vielfalt und gehen auf die individuellen Bedürfnisse der Lernenden ein
- Sie haben Freude an der Arbeit mit Kindern und legen Wert auf Unterrichtsqualität
- Sie sind belastbar und bleiben auch in hektischen Momenten ruhig
Angebot
Wir bieten ein umfassendes Unterstützungsangebot inklusiv Schulergänzender Betreuung.
Unser Schulhaus verfügt über eine gute Infrastruktur für einen zeitgemässen Unterricht.
Wir bieten:
- vielseitige, komplexe und selbständige Tätigkeit an einer innovativen Schule
- ein motiviertes Team Kollegium, die Dich zusammen mit der Schulleitung unterstützen
- Gut funktionierende Strukturen
- gemeinsame Unterrichtsentwicklung, selbst gesteuertes Lernen
- Besoldung nach kantonalen Richtlinien