Schulische Heilpädagogin / Schulischer Heilpädagoge 10-15 Lektionen Zyklus 2
8 Tage altAngaben zum Job
| Firma | Kanton Bern |
| Kategorie | Lehrer / Pädagogik, Öffentliche Verwaltung | Pensum | 41 - 60% |
| Lohn (geschätzt) | CHF 88'000 – 112'000 / Jahr |
| Einsatzort | Thun |
Job-Inhalt
Aufgaben
• Sie stehen als Fachperson den Eltern und den Lehrpersonen beratend und unterstützend zur Seite
• Sie machen Lernstandsabklärungen, Kurzinterventionen in Klassen und fördern Kinder mit Verfügungen IF (SpU-A und S)
• Sie unterstützen die Kinder (3. Klasse bis 6. Klasse; voraussichtlich Klassen 34b und 56b - Stamm B und Klasse 56c - Stamm C) bei Schwierigkeiten im Lern-, Leistungs- und Sozialverhalten
• Sie begleiten einen Schüler (Zyklus 2; Umfang: 2 bVSA int.-Lektionen)
• Engagierte Mitarbeit, Beratung und Abklärung, Gespräche mit Eltern, Lehrpersonen und Fachstellen.
Anforderungen
• Sie verfügen über ein Diplom / Master of Arts in schulischer Heilpädagogik (oder ein gleichwertiges Diplom) oder sind in Ausbildung dazu.
• Sie sind engagiert und motiviert
• Selbständige Arbeitsweise
• Bereitschaft für enge Zusammenarbeit mit Klassenlehrperson - Eltern- Fachstellen - Schulleitung
Über die Schule
Haben Sie Lust auf eine Stadtschule mit Dorf-Charakter? Wir suchen eine Schulische Heilpädagogin / einen Schulischen Heilpädagogen. Fühlen Sie sich angesprochen oder haben Sie Fragen? Dann melden Sie sich umgehend bei uns! Zur Schuleinheit LeGo gehören die zwei Standorte Lerchenfeld und Goldiwil in Thun. Die rund 350 Schülerinnen und Schüler werden in 3 Kindergärten, 11 Primarklassen und 2 Basisstufen geführten Klassen von ca. 45 Lehrpersonen unterrichtet. Ihr Arbeitsort ist im Schulhaus Lerchenfeld.
Das bieten wir
- • Unbefristete Anstellung nach kantonalen Anstellungsbedingungen (LAG)
- • Die Stundenplangestaltung erfolgt in Absprache mit den Klassenlehrpersonen und der MR-Schulleitung.
- • Eine sorgfältige Einarbeitung
- • Eine sehr gute Infrastruktur
- • Ein motiviertes MR-Team, welches sich auf ein aufgestelltes, kommunikatives und einsatzfreudiges neues Mitglied freut.
- • Regelmässiger Austausch mit IF-Lehrpersonen und Klassenlehrpersonen vor Ort
- • Unterstützende Schulsozialarbeit und Schulleitung vor Ort
- • Gut mit dem ÖV erreichbar