Schulischer Heilpädagoge/Schulische Heilpädagogin IF/ISR mit beratender Funktion Dorf-Feld
Mehr als 30 Tage altAngaben zum Job
| Firma | Stadt Kloten |
| Kategorie | Lehrer / Pädagogik, Öffentliche Verwaltung | Pensum | 35% |
| Lohn (geschätzt) | CHF 88'000 – 112'000 / Jahr |
| Einsatzort | Kloten |
Job-Inhalt
Die Schule Kloten mit rund 2'200 Schülerinnen und Schülern umfasst über 20 Kindergärten, vier Primar- und zwei Sekundarschulen, eine Berufswahlschule und eine Musikschule.
Die Primarschuleinheiten der Schule Kloten führen das Modell Fokus starke Lernbeziehungen (FsL). Die Regelklassenlehrpersonen verfolgen dabei auch die Ziele des Unterrichts in Deutsch als Zweitsprache, der Integrativen Förderung und der Begabtenförderung.
Ab 1. August 2026 suchen wir für unsere Schuleinheit Dorf/Feld eine begeisterte Persönlichkeit, die ihren Beruf mit Herzblut ausübt und beim Aufbau eines Förderzentrums mitwirken möchte. Wer als Berater:In die Lehrpersonen in den täglichen und erweiterten Aufgaben mit FSL unterstützten kann und mit viel Freude mit den Schülerinnen und Schülern arbeitet, ist bei uns am richtigen Ort.
Arbeitspensum 35 % Stellenantritt 01.08.2026 Arbeitgeber Schule Kloten Anstellungsart Teilzeit
Die Primarschuleinheiten der Schule Kloten führen das Modell Fokus starke Lernbeziehungen (FsL). Die Regelklassenlehrpersonen verfolgen dabei auch die Ziele des Unterrichts in Deutsch als Zweitsprache, der Integrativen Förderung und der Begabtenförderung.
Ab 1. August 2026 suchen wir für unsere Schuleinheit Dorf/Feld eine begeisterte Persönlichkeit, die ihren Beruf mit Herzblut ausübt und beim Aufbau eines Förderzentrums mitwirken möchte. Wer als Berater:In die Lehrpersonen in den täglichen und erweiterten Aufgaben mit FSL unterstützten kann und mit viel Freude mit den Schülerinnen und Schülern arbeitet, ist bei uns am richtigen Ort.
Arbeitspensum 35 % Stellenantritt 01.08.2026 Arbeitgeber Schule Kloten Anstellungsart Teilzeit
Aufgaben
- Individuelle Förderung von ISR-Kindern im interdisziplinären Team mit den Klassenlehrpersonen und Therapeuten
- Beratung von Lehrpersonen in der Unterrichtsgestaltung, der Förderplanung und dem Schreiben von Lernberichten für die Schülerinnen und Schüler der Förderstufe 2a/b
- Mitwirkung beim Aufbau eines Förderzentrums
Erwartungen
- EDK-Anerkanntes Diplom in Heilpädagogik oder in Ausbildung
- flexible, engagierte, zuverlässige und teamfähige Persönlichkeit
- eine kommunikative Person, die es versteht, auf Fachlehrpersonen, Eltern und die Schulleitung zuzugehen und konstruktiv mit ihnen zusammenarbeitet
- Freude und Motivation an einer multikulturellen Schule mitzuwirken
Angebot
- ein engagiertes, hilfsbereites und kollegiales Team und eine kooperative Schulleitung
- Unterstützung durch interne Fachstellen, Schulleitung und Schulverwaltung
- Coachingangebot für Lehrpersonen
- Interner Berufswahlcoach
- Unterstützung bei der gezielten Weiterbildung
- Gratis Jahresabo für Hallen/Freibad und Eisfeld
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