Diplomierte Lehrperson Primarstufe mit Fokus Mittelstufe (70 %)

Die Imago-Schule ist eine kleine, innovative Privatschule in Embrach (ZH), die Präsenzunterricht und Homeschooling miteinander verbindet.

Wir verstehen Lernen als einen ganzheitlichen Entwicklungsprozess – für Kinder wie für Erwachsene. Unsere Schule wird von einem gemeinnützigen Verein getragen und von einer engagierten Gemeinschaft aus Eltern, Lehrpersonen und Unterstützern gestaltet.

Wir arbeiten projektorientiert, ohne Noten und mit einem klaren Fokus auf Selbstwirksamkeit, Beziehung und ganzheitliches Lernen.

Kinder arbeiten an realen Aufgaben mit echter Verantwortung. Fachliche Kompetenzen entstehen dabei aus der Notwendigkeit heraus, ein sinnvolles Produkt umzusetzen.

Beziehungsorientiert, projektbasiert und mit Raum für echte pädagogische Gestaltung

Dein Hauptfokus liegt auf einer altersdurchmischten Lerngruppe der Mittelstufe mit aktuell 5–6 Kindern, perspektivisch bis maximal ca. 12 Lernenden. Ohne Notendruck und mit der Möglichkeit, Lernprozesse wirklich individuell zu begleiten.

Dadurch entsteht eine Arbeitsweise, in der du jedes Kind sehen, verstehen und in seiner Entwicklung konkret unterstützen kannst.

Gleichzeitig trittst du in ein bestehendes, tragfähiges pädagogisches Konzept ein, das dir Orientierung gibt und Raum lässt, dich als Lehrperson zu entfalten und weiterzuentwickeln.

Als Teil des Teams begleitest du zudem altersdurchmischte Gruppen im gesamten Schulkontext (ca. 7–14 Jahre) und unterstützt die Lernenden bei der Gestaltung ihrer Projekte.

Unsere Arbeit orientiert sich konsequent an Erkenntnissen aus Pädagogik, Entwicklungspsychologie, Beziehungsforschung und Lernwissenschaft – und setzt diese im Alltag um.

Unser pädagogischer Ansatz

Wir verzichten bewusst auf Noten. Stattdessen begleiten wir die Lernprozesse der Kinder kontinuierlich durch Beobachtung, Feedback und sorgfältige Dokumentation.

So entsteht ein differenziertes Bild der Entwicklung – und gleichzeitig bleibt die Anschlussfähigkeit an weiterführende Bildungswege gewährleistet.

Lernen erfolgt bei uns ausgehend von realen Aufgaben und Projekten. Kinder erwerben Kompetenzen, weil sie diese brauchen, um konkrete Vorhaben umzusetzen. Darüber hinaus werden Kompetenzen gezielt in konkreten Gefässen wie Werkstätten gefördert.

Wir arbeiten entwicklungslogisch:

• Kinder lernen in ihrem eigenen Tempo
• Orientierung statt Gleichschritt
• Durchlässigkeit zwischen Niveaus

Das schafft Ruhe im Lernprozess und ermöglicht echte Vertiefung.

In Kombination mit kleinen Lerngruppen entsteht ein Lernumfeld, in dem Individualisierung im Alltag tatsächlich möglich ist.

Deine Rolle

Du arbeitest als Lehrperson mit Schwerpunkt Mittelstufe in einem altersdurchmischten Setting (Unter-, Mittel- und Oberstufe).

Du trittst in eine gewachsene, bewusst gestaltete Struktur ein. Die grundlegende Architektur unseres Lernens ist entwickelt und bietet Orientierung.

Deine Aufgabe ist es, innerhalb dieses Rahmens Kinder und Jugendliche aufmerksam zu begleiten, Lernprozesse zu gestalten und tragfähige Beziehungen aufzubauen.

Du arbeitest mit einer kleinen Lerngruppe. Dadurch verändert sich die Arbeitsweise spürbar: weniger Gleichzeitigkeit, mehr Fokus auf einzelne Kinder.

Du kannst Lernprozesse wirklich begleiten – nicht nur anstossen.

Dabei bewegst du dich in einem Spannungsfeld von Beziehung und Führung:
Du begleitest auf Augenhöhe und gibst gleichzeitig Orientierung, Klarheit und Sicherheit.

Ein zentraler Bestandteil deiner Arbeit ist die Zusammenarbeit mit den Eltern. Eltern sind bei uns Teil des Lernprozesses. Verantwortung wird nicht delegiert, sondern gemeinsam getragen.

Wir arbeiten bewusst lernend als Team: Neue Herausforderungen führen direkt zu gemeinsamer fachlicher Weiterentwicklung.

Deine Aufgaben

• Begleitung von Kindern und Jugendlichen im altersdurchmischten Setting (Unter-, Mittel- und Oberstufe)
• Gestaltung von individuellen und gemeinschaftlichen Lernprozessen
• Planung und Umsetzung von Lernsequenzen im Rahmen unseres Konzepts
• Moderation von Gruppenprozessen und Unterstützung individueller Lernwege
• Aufbau klarer, strukturierter und beziehungsorientierter Lernräume
• Vorbereitung und Begleitung des Homeschoolings (Mittwoch und Freitag)
• Kontinuierlicher Austausch mit Eltern über Entwicklung und nächste Schritte
• Zusammenarbeit im Team sowie mit heilpädagogischer Fachperson
• Sicherstellung der Anschlussfähigkeit an den Lehrplan 21

Das bringst du mit

Fachlich

• Lehrdiplom Primarstufe (idealerweise Zyklus 2)
• Interesse an individualisiertem, projektorientiertem Lernen
• Erfahrung oder Offenheit für altersdurchmischtes Lernen (AdL)
• Fähigkeit, Lernprozesse zu strukturieren und zu begleiten

Persönlich

• Präsente, empathische und klare Persönlichkeit
• Freude an Zusammenarbeit im Team und mit Eltern
• Verlässlichkeit und Organisation
• Bereitschaft zur persönlichen und fachlichen Weiterentwicklung
• Fähigkeit, Beziehungen bewusst zu gestalten und zu halten

Pensum

Das Pensum umfasst ca. 20–22 Lektionen (ca. 70%) und verteilt sich hauptsächlich auf Montag, Dienstag und Donnerstag.

Dadurch ergeben sich ein freier Mittwoch sowie ein verlängertes Wochenende.

Ein zusätzlicher Einsatz am Mittwochvormittag kann je nach Rahmenbedingungen erforderlich sein und wird gemeinsam abgestimmt.

Interesse?

Wenn dich das anspricht, freuen wir uns über eine persönliche Bewerbung mit einem kurzen Motivationsschreiben und Lebenslauf.