Bibliothécaire documentaliste archiviste spécialiste

Description du poste

La Division de l'information scientifique (DIS) de l'Université de Genève (UNIGE) pilote les activités de la Bibliothèque de l’UNIGE. Elle est également en charge des dossiers liés à l’information scientifique.

Structurée en un réseau déployant ses activités sur quatre sites (Uni Arve, Uni Bastions, Uni CMU, Uni Mail) et un service de coordination, la Bibliothèque de l’UNIGE met à disposition d’importantes collections ainsi que des services destinés à la communauté universitaire et à la cité dans les domaines de la recherche et de l’enseignement.

Le site Uni Mail de la Bibliothèque souhaite s’adjoindre les compétences d’un-e

Bibliothécaire spécialiste Formation et Soutien à la recherche

Description du poste

Au niveau du site, vous serez la personne de référence pour ce qui concerne la formation aux compétences informationnelles ainsi que la gestion des données de la recherche.

Vous aurez l'opportunité de mettre à profit votre expérience pour assurer et développer les activités suivantes :

• Coordonner les activités de formation au sein du site, les planifier et établir le calendrier en lien avec le service de coordination de la Bibliothèque
• Assurer l’animation des différents modules de formation en présentiel et à distance, tant sur les compétences informationnelles que sur les données de la recherche
• Etre référent-e pour le site et représenter celui-ci au sein des groupes de travail Formation ainsi que Gestion des données de la recherche
• Avoir le rôle de conseil et d’expert-e auprès du corps académique et des étudiant-e-s pour le volet Formation comme pour le volet Gestion des données de la recherche
• Accompagner les chercheurs/euses dans la gestion des données issues de leurs projets de recherche et contribuer ainsi à leur valorisation

Conditions offertes

• Une mission inspirante : De par votre activité de coordination de la formation et de référence pour les données de la recherche, vous aurez une grande variété d’interactions tant à l’interne de la DIS qu’avec les chercheurs/euses, le corps enseignant ainsi que les doctorant-es et étudiant-es, ceci afin de contribuer à fournir les services les plus adaptés à la communauté universitaire des facultés sises à Uni Mail
• Un environnement de travail stimulant : Vous travaillerez en étroite collaboration avec des collègues expert-es, participerez à des groupes de travail en interne et au sein de la Bibliothèque de l’UNIGE.
• Des possibilités de développement professionnel :  La Bibliothèque de l’UNIGE encourageant la formation continue tout au long de la carrière, vous pourrez bénéficier de mesures dédiées au développement des compétences professionnelles.
• Des prestations amenées à évoluer : Dans un rôle fédérateur autour de la formation et du soutien à la recherche, vous aurez de la latitude pour proposer et mettre en œuvre des initiatives, développer des nouvelles prestations, projets ou formations.

Titre et compétences exigés

Formations et expériences

• Bachelor HES en sciences de l’information ou équivalent, un Master en sciences de l’information est un atout.
• Un CAS ou un DAS en formation d’adulte constitue également un fort atout
• Un diplôme universitaire en sciences humaines est un plus.
• Une expérience professionnelle d’au moins 3 ans dans une fonction similaire
• Une expérience préalable dans le soutien à la recherche auprès de chercheurs/euses est un atout.

Compétences

• Une compétence avérée dans la gestion de projets ainsi que la coordination de services et de prestations au public
• Un intérêt marqué pour la gestion des données de la recherche et l’open science plus généralement
• Une bonne connaissance des enjeux de la recherche et des services associés ainsi qu’une proactivité pour faire évoluer les prestations en fonction de ces enjeux
• Un bon entregent, une réelle capacité de communication adaptée à des profils différents, de l’assertivité et un sens de la diplomatie, un attrait pour le travail collaboratif et la coordination
• Une excellente capacité de planification de ses propres activités et de celles des prestations aux usagers/ères, un très bon sens de la priorisation
• Un esprit d’analyse et de synthèse, une bonne structuration des réflexions
• De très bonnes connaissances de l'anglais (idéalement au moins C1) sont indispensables.

Entrée en fonction

1er septembre 2026 ou à convenir