Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in 60–80 %

Die PHBern verleiht pro Jahr über 700 Lehrdiplome und ist damit eine der grossen Pädagogischen Hochschulen der Schweiz. Ebenso bedeutend ist ihr Engagement in der Weiterbildung und bei Dienstleistungen für Lehrpersonen und Schulleitende sowie ihre berufsfeldbezogene Forschung, Entwicklung und Evaluation.

• Mitarbeit im Team des Schwerpunktprogramms
• Mitwirkung in bestehenden Forschungsprojekten und bei Publikationen
• Umsetzung eigener Forschungsideen
• Verfassen von Drittmittel- und Projektanträgen
• Erarbeitung wissenschaftlicher Publikationen und Präsentationen
• Übernehmen von Lehr- und Beratungstätigkeiten in der Aus- und/oder Weiterbildung
• Kooperation und Netzwerkaufbau

• Abgeschlossene Promotion in Erziehungs- oder Sozialwissenschaften
• Mehrjährige Projekterfahrung im Bereich Governance (z.B. Schulführung, Schul- und Systementwicklung, Implementation von Reformen etc.)
• Anwendungserfahrung im Umgang mit Mixed-Methods-Designs und der Integration qualitativer und quantitativer Daten
• Leitung eigener Forschungsprojekte
• Erfolgreiche Akquise von Drittmitteln
• Publikations- und Präsentationstätigkeiten im Bereich Governance im System Schule (z.B. zum Thema Schulergänzende Tagesstrukturen, Schulführung, Steuerungsinstrumente etc.)
• Hohes Interesse an bildungspolitischen Entwicklungen
• Hohe Teamfähigkeit und selbstständige Arbeitsweise
• Sehr gute Kenntnisse in Englisch und/oder Französisch

• Attraktive Entwicklungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten
• Vielseitige Tätigkeit in einem lebendigen Hochschulumfeld
• Ein offenes, engagiertes und kompetentes Team
• Flexible Arbeitszeiten (Jahresarbeitszeit, Homeoffice-Arbeit)

Ihre Fragen beantwortet:
Prof. Dr. Michelle Jutzi, Leiterin Schwerpunktprogramm Governance
(michelle.jutzi@phbern.ch)